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1、[单选题]以下不届于幼儿园课程基础学科的有()
2、[判断题]根据成熟理论,当儿童尚未达到“准备状态”时,教师应该人为加速儿童的发展。( )
3、[判断题]与目标模式相比,过程模式的目标是生成性的,更多地表现为教育过程中各阶段的方向或教育情境的产物。( )
4、[判断题]游戏对幼儿发展具有不可忽视的价值,游戏活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。( )
5、[判断题]游戏作为幼儿园课程重要的组成部分,可以促进幼儿各种能力的发展,但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习。()
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