[单选题] “大人”、“真人”、“至人”等是____心目中的理想人格。

1、[多选题]小学美育教师的素质结构包括（ ）

• A、知识要素
• B、品德要素
• C、技能要素
• D、审美素养要素
• E、审美经验要素

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2、[多选题]儿童感知发展的基本方法包括（ ）

• A、同化
• B、顺应
• C、感受
• D、认知
• E、理解

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3、[多选题]审美标准的内容包括（ ）

• A、丰富多彩的形式美法则
• B、相对稳定的形式美法则
• C、具有地域性的审美理想
• D、具有时效性的审美理想
• E、具有阶层性的审美理想

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4、[多选题]席勒把整个人性的发展分为不同阶段,对应的存在状态分别是（ ）

• A、成熟人
• B、自然人
• C、审美人
• D、道德人
• E、艺术人

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5、[主观题]【简答题】为什么说没有游戏就没有儿童的艺术活动?

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