[单选题] 在文明社会，审美与生活之间明显地【】

1、[单选题]注重个体审美技能的自我锻炼、培养和提高，体现了小学美育教师审美素养的（ ）

• A、广泛性
• B、多样性
• C、发展性
• D、专业性

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2、[单选题]下列活动中重在培养小学生对美的创造能力的是（ ）

• A、参观访问
• B、做手抄报
• C、制作飞机模型
• D、聆听音乐

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3、[多选题]席勒把整个人性的发展分为不同阶段,对应的存在状态分别是（ ）

• A、成熟人
• B、自然人
• C、审美人
• D、道德人
• E、艺术人

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4、[多选题]审美标准的内容包括（ ）

• A、丰富多彩的形式美法则
• B、相对稳定的形式美法则
• C、具有地域性的审美理想
• D、具有时效性的审美理想
• E、具有阶层性的审美理想

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5、[主观题]【简答题】简述小学美育教师的职业特点。

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