[单选题] 中国殷商时代，青铜器艺术以兽状的饕餮为美的对象，称之为

1、[单选题]下列活动中重在培养小学生对美的创造能力的是（ ）

• A、参观访问
• B、做手抄报
• C、制作飞机模型
• D、聆听音乐

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2、[单选题]儿童的感知开始超越具体事物的限制，带有审美意味的想象性行为开始出现，是在（ ）

• A、感觉运动阶段
• B、前运算阶段
• C、具体运算阶段
• D、形式运算阶段

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3、[多选题]儿童感知发展的基本方法包括（ ）

• A、同化
• B、顺应
• C、感受
• D、认知
• E、理解

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4、[多选题]美育是一门交叉学科，学科间分工协作，交互影响，这些学科包括（ ）

• A、艺术学
• B、伦理学
• C、美学
• D、法学
• E、教育学

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5、[多选题]席勒把整个人性的发展分为不同阶段,对应的存在状态分别是（ ）

• A、成熟人
• B、自然人
• C、审美人
• D、道德人
• E、艺术人

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