A.科学结论
B.科学理论
C.科学思想
D.科学观念
A.基础研究
B.描述研究
C.发展性研究
D.预测研究
A.历史感与正义感
B.历史感与责任感
C.责任感与现实感
D.历史感与现实感
A.描述记录法
B.日记描述法
C.轶事记录法
D.连续记录法
A.定名测量
B.定序测量
C.定距测量
D.比率测量
A.访谈调查
B.测量调查
C.表格调查
D.问卷调查
A.教育实验是一种自然科学实验活动
B.教育实验首先是一种科学实验活动
C.教育实验是一种特殊的教育活动
D.教育实验是一种特殊的实验活动
A.内在效度
B.外在效度
C.总体效度
D.生态效度
A.条形图
B.圆形图
C.线型图
D.直方图
A.教育科研成果的表述
B.教育科研成果的评奖
C.教育科研成果的交流
D.教育科研成果的评
A.亚里士多德
B.培根
C.苏格拉底
D.柏拉图
A.培根
B.梅伊曼
C.拉伊
D.冯特
A.逻辑学
B.教育学
C.心理学
D.美学
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
A.Z检验
B.T检验
C.F检验
D.X2检验
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