A.提高能力、发挥潜能;改善态度
B.传播知识;改变工作行为
C.提高能力、发挥潜能;改善认知结构
D.传播知识;改变价值观
A.人力资源规划分析
B.生产效率分析
C.文化分析
D.工作绩效评价分析
A.使员工掌握基本的语言能力和其他技能、认识传统、适应社会.
B.提高和增强员工对组织的认同感和归属感
C.提高组织和个人绩效
D.使员工能够胜任工作职责的要求
A.绩效考核
B.人力资源规划
C.薪酬激励
D.人员招聘
A.因果关系
B.间接关系
C.双赢关系
D.直接关系
A.营销督导层
B.督导管理层
C.决策管理层
D.操作人员层
A.高级管理人员
B.专业技术人员
C.督导管理人员
D.操作人员层
A.基础知识教育
B.专业知识培训开发
C.操作技能培训开发
D.价值观及文化培训开发
A.有助于增加受训人员对组织整体的认同;员工个人的工作、学习和专门知识发展同时进行
B.获取研究机构的最新科研成果;有助于增加受训人员对组织整体的认同
C.理论可以即时地与实践相结合;扩大员工视野,不断获得最新的经营和管理意识
D.能够快速地学会基本技能和知识;理论能够即时地与实践相结合
A.人力资源培训开发的需要分析和评价一实施一反馈效果一评估一达成
B.人力资源培训开发的需要分析和评价一实施一效果评估一反馈-达成
C.人力资源培训开发的需要分析和评价一实施一达成一效果评估一反馈
D.人力资源培训开发的需要分析和评价一实施一效果评估一达成一反馈
A.市场、组织及人员
B.产品、顾客及人员
C.组织、工作任务及人员
D.社会、市场及企业经营
A.人力资源培训开发时间和地点的选定考虑是否充分
B.人力资源培训开发用具及相关材料准备得是否充足
C.人力资源培训开发教师的素质和能力
D.是否切实做好了人力资源培训开发的评估
A.各项人力资源培训开发活动所需经费
B.各项人力资源培训开发活动所用设备器材的成本
C.辅助人员的津贴和差旅费用
D.人力资源培训开发部门员工的工资
A.集中战略
B.内部成长战略
C.外部成长战略
D.紧缩投资战略
A.学院模式
B.客户模式
C.矩阵模式
D.学校办学模式
A.形成多个自主管理团队
B.组织由愿景驱动
C.组织是自主管理的扁平型结构
D.组织要不断学习
A.直线型
B.习惯型
C.权威型.
D.自我中心型
A.接近想象
B.相似想象
C.对比想象
D.因果想象
全专业电子资料、题库、学位、网课
最高直省2344元
上千+科次精品网课
买网课即送全真模考题库
五千+科次教材资料
电子资料满三件9折
五千+科次在线题库
全真呈现历年考试试题
Copyright © 2010 - 2023 湖南求实创新教育科技有限公司 All Right Reserved.
温馨提示:如您需要的资料本网暂时没有,请于工作日08:00-18:00,点击这里,联系客服及时补充资料。