A.认知
B.需要
C.客观现实
D.个性
A.马斯洛
B.巴甫洛夫
C.孟德尔
D.摩尔根
A.小学二年级
B.小学四年级
C.小学五年级
D.初中二年级
A.形象思维
B.经验思维
C.抽象逻辑思维
D.辩证逻辑思维
A.内容评价
B.目标评价
C.模式评价
D.成果评价
A.消退说
B.干扰说
C.压抑说
D.提取失败说
A.能力
B.性格
C.气质
D.个性
A.行为主义观点
B.生物学的观点
C.现象学的观点
D.认知心理学的观点
A.线条透视
B.空气透视
C.运动极差
D.视轴辅合
A.比较
B.分析
C.综合
D.抽象
A.行为主义思想
B.人本主义思想
C.认知心理学的思想
D.精神分析的思想
A.巴甫洛夫
B.冯特
C.华生
D.布洛卡
A.随意后注意
B.不随意注意
C.随意注意
D.无目的注意
A.精细加工策略
B.复述策略
C.组织策略
D.调节策略
A.相继正诱导
B.同时正诱导
C.相继负诱导
D.同时负诱导
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