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1、[单选题]孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表示孔子很重申()。
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A.启示式授课
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B.学习与思虑相结合
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C.因材施教
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D.学习与行动相结合
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2、[单选题]教师职业的最大特点在于教师职业的()。
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3、[单选题]有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”
这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打
岔,这是不礼貌的!今后不能够这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违犯了()的授课原则。
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4、[单选题]教师进行授课工作的初步环节是()。
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A.备课
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B.上课
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C.作业的检查与批阅
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D.课外指导
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5、[单选题]典范授课法的创立者是德国教育家()。
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A.第斯多惠
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B.瓦根舍因
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C.赫尔巴特
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D.韦特海默
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6、[单选题]“教书”与“育人”是()的关系。
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A.并列的
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B.递进的
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C.互补的
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D.互相联系、互相促使的辩证一致
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7、[单选题]小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。
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A.逼迫性、发展性、基础性
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B.普及性、基础性、发展性
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C.逼迫性、发展性、普及性
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D.普及性、基础性、逼迫性
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8、[单选题]赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规行矩步,
可是等赵老师一走开,班级纪律明显松懈。赵老师的领导方式很可能是()。
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A.集权型
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B.民主型
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C.任凭型
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D.兼有BC两种型
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9、[单选题]“学而时习之”“温故而知新”表现了授课的()。.
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A.直观性原则
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B.启示性原则
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C.次序渐进原则
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D.牢固性原则
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10、[单选题]在学生道德结构中,处于基础地位的是()。
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A.道德认识
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B.道德感情
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C.道德意志
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D.道道德为
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11、[单选题]教师向学生显现实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种授课方法是()。
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12、[单选题]“小型分别,便于睁开多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展
学生的才能,使学生获得更多的学习和锻炼机遇”。这种课外活动的形式是()。
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A.科技活动
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B.学科活动
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C.个人活动
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D.小组活动
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13、[单选题]我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()。
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A.地方课程和学校课程
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B.国家课程和学校课程
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C.国家课程和地方课程
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D.地方课程和国家课程
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14、[单选题]个体身心发展有两个高速发展期:再生儿与青春期,这是身心发展规律()的反响。
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A.不平衡性
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B.阶段性
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C.个别差别性
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D.序次性
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15、[单选题]世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?()
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