A.空气透视
B.结构梯度
C.运动视差
D.视轴辐合
A.逻辑推论
B.知觉速度
C.图形识别
D.机械记忆
A.杏仁核
B.边缘系统
C.大脑左半球
D.大脑右半球
A.与面积大小成反比, 与部位无关
B.与面积大小成正比, 与部位无关
C.与面积大小成反比, 与部位有关
D.与面积大小成正比, 与部位有关
A.生理发育
B.智力发展
C.个性特征
D.活动特点
A.2 个
B.3 个
C.5 个
D.6 个
A.心境
B.激情
C.应激
D.热情
A.愉快-不愉快、 紧张-松弛、 激动-平静
B.愉快-不愉快、 注意-拒绝、 激活水平
C.强度、 相似度、 两极性
D.愉快度、 紧张度、 确信度
A.匹配法
B.平衡法
C.排除法
D.恒定法
A.威尔尼克区
B.布洛卡区
C.潘菲尔德区
D.角回
A.能力高低
B.努力程度
C.运气好坏
D.任务难度
A.贾德
B.苛勒
C.伍德活斯
D.鲁宾斯坦
A.注意起伏
B.注意转移
C.注意分配
D.注意分散
A.1877 卡普杰列夫《教育心理学》
B.1886 霍普金斯的《教育心理学》
C.1899 詹姆斯的《对教师的谈话》
D.1039 年桑代克的《教育心理学》
A.视觉掩蔽
B.视觉适应
C.运动后效
D.闪光融合
购物车
客服
公众号
扫码关注
顶部