A.教学任务
B.课程标准
C.教学目标
D.教学内容
A.备课
B.上课
C.作业检查与批改
D.学业成绩考查与评定
A.卢梭
B.洛克
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
A.制度化
B.系统化
C.体制化
D.全面化
A.网络教育
B.学校教育
C.社会教育
D.大众教育
A.客观性原则、发展性原则、指导性原则、前展性原则
B.客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则
C.指标性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则
D.主观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则
A.讲演
B.讲解
C.讨论
D.讲授
A.内容型策略
B.形式型策略
C.方法型策略
D.综合型策略
A.教学目的
B.教学方法
C.教学进程
D.课的类型
A.所使用的教材或传递的教学内容
B.教育工作者对传统文化的认识
C.学校的价值取向和目的要求
D.学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念
A.班级授课制
B.分层教学
C.小班教学
D.小组合作学习
A.科技
B.经济
C.综合国力
D.教育
A.错误率
B.通过率
C.平均通过率
D.平均错误率
A.收集资料
B.选择问题情景
C.形成解释
D.组织实验
A.教育与政治的关系
B.教育与经济的关系
C.教育与文化的关系
D.教育与科技的关系
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