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1、[单选题]成人：浩浩，你长得这么胖、这么可爱，你小时候是吃什么长大的？浩浩（4岁）：我是吃妈妈的牛奶长大的。浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中（ ）。
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A.词汇量的变化
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B.自我中心的特点
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C.词义的过度扩张
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D.词义的过渡缩小
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2、[单选题]婴儿（ ）的发展表现在其视觉与触觉的整合和视觉与听觉的整合中。
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A.知觉整合能力
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B.智力
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C.知觉
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D.感觉统合能力
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3、[单选题]在新生儿的反射中，有些反射具有生存和适应价值，如一，还有一些原始反射没有适应性价值，如——等，这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失。（ ）
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A.眨眼反射和吸吮反射，游泳反射和行走反射
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B.游泳反射和行走反射，眨眼反射和吸吮反射
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C.眨眼反射和游泳反射，吸吮反射和行走反射
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D.行走反射和眨眼反射，吸吮反射和游泳反射
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4、[单选题]幼儿在遇到不认识的字时，会使用一些猜读策略，如认读半边字的现象，如把“倩”读成“青”，这些都反映了学前儿童书面语言习得过程中的（ ）现象。
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A.词汇的过渡缩小
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B.自我中心的特点
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C.词汇的过度扩张
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D.过度规则化
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5、[单选题]科学儿童心理学的产生，是以1882年德国生理学家和心理学家的（ ）《儿童心理》一书的出版为标志。
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6、[单选题]中世纪以前，人们多半认为儿童是成人的雏形，是（ ）。
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A.成人的翻版
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B.有自己特点的成长中的个体
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C.“小型成人”
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D.环境的产物
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7、[单选题]爸爸对爷爷：爸，今天是您的生日，祝您生日快乐14岁的浩浩：他是爷爷！
爸爸：是，他是你爷爷，他也是我的爸爸呀。
浩浩：不，他是爷爷！他不是爸爸！
浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中（ ）。
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A.词汇量的变化
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B.自我中心的特点
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C.词义的过度扩张
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D.词义的过渡缩小
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8、[单选题]（ ）把外界环境因素和个体的生物因素揉合起来，提出了不同嵌套层级的社会生态理论。
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A.布朗芬布伦纳
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B.华生
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C.弗洛伊德
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D.皮亚杰
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9、[单选题]遗传决定论的代表人物是一，环境论的代表人物是____。（ ）
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A.华生，高尔顿
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B.皮亚杰，弗洛伊德
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C.弗洛伊德，皮亚杰
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D.高尔顿，华生
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10、[单选题]遗传决定论的代表人物是____，环境论的代表人物是____。（ ）
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A.华生，高尔顿
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B.皮亚杰，弗洛伊德
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C.弗洛伊德，皮亚杰
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D.高尔顿，华生
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11、[单选题]养育者与幼儿说的话，有许多有趣的特征，如简短的句子，具体的内容和夸张的声调和
表情，以及正确的语法，这些特征具有跨文化的一致性，被称为“（ ）”。
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12、[单选题]研究表明，母亲和胎儿之间的神经系统（ ）直接的联系，母亲的情绪状态会影响到胎儿的发育。
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A.有
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B.没有
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C.在少数情况下有
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D.在多数情况下有一
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13、[单选题]通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响，即（ ）。
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A.缺氧、早产和足月低体重儿
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B.脑瘫和早产
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C.早产和足月低体重儿
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D.缺氧、早产、脑瘫和足月低体重儿
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14、[单选题]（ ）是行为主义的创始人，他认为一切行为都是刺激(S)-反应(R)的学习过程。
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15、[单选题]当孩子看到成人玩不倒翁，认识到可以用推的方式玩这个玩具时，下次再见到不倒翁，他就可能会试图去推它，而不是把它放在嘴里。皮亚杰认为，这个过程就是（ ）。
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