全科基础班-管理综合操作技能
技能一 调查研究能力
1、调查的基本方式及步骤
免费2、调查方案设计内容及撰写
免费3、调查方法
登录4、调查问卷设计
登录5、抽样设计
6、调查组织与实施
7、调查资料整理及分析
8、调查结果报告
技能二 数据分析能力
1、数据分析的目的与思路
2、数据采集的方法及相关工具
3、数据处理的内容
4、数据分析
5、数据展现
6、分析报告撰写
技能三 应用文写作能力
1、应用文的基本概念
2、党政机关公文概述
3、通知的概念和写作(一)
4、通知的概念和写作(二)
5、事务文书写作(一)
6、事务文书写作(二)
7、经济文书写作
技能四 计算机应用能力
1、计算机系统
2、互联网应用
3、Word 文字处理
4、Excel 电子表格
5、PowerPoint 演示文稿
技能五 项目设计能力
1、项目
2、项目组织
3、项目计划(一)
4、项目计划(二)
5、项目计划(三)
6、项目控制
技能六 营销策划能力
1、营销基础
2、营销环境
3、营销战略
4、营销组合策略
5、制定方案
技能七 危机公关能力
1、危机事件认知及研判
2、危机公关预案设计内容及撰写
3、危机公关处理原则及策略
4、危机公关处理流程(一)
5、危机公关处理流程(二)
技能八 人际交流能力
1、沟通基础知识
2、克服沟通障碍
3、有效沟通
4、沟通实践(一)
5、沟通实践(二)
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- 课程概述
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网课班型
全科基础班:包含单个专业方向的几门课程:精讲+串讲+公开课
适用省份
江苏
教材信息
《高等数学》主编:同济大学数学系版次:2014年7月第7版出版社:高等教育出版社《根据考纲自编课件(管理学原理与方法/经济学基础)》主编:周三多/董国良版次:第七版/2022版出版社:复旦大学出版社/首都师范大学出版社《根据考试大纲编写课件(参考教材-管理综合技能操作套书)》主编:版次:2020/2019/2013出版社:山西人民出版社/清华大学出版社/上海人民出版社课程包含(课时章节为“0”时,为直播课暂未开始,购买后可观看直播)
专转本高等数学:
公开课:课程时长(0分钟),课程章节(0节)
冲刺串讲班:课程时长(0分钟),课程章节(0节)
课程精讲班:课程时长(1561分钟),课程章节(39节)
专转本管理综合基础理论:
课程精讲班:课程时长(3121分钟),课程章节(131节)
冲刺串讲班:课程时长(0分钟),课程章节(0节)
公开课:课程时长(0分钟),课程章节(0节)
专转本管理综合操作技能:
课程精讲班:课程时长(1471分钟),课程章节(47节)
老师介绍
专转本高等数学:
刘尚研教学经验:多年考研数学、专升本数学辅导经验,上海、江苏、浙江、山东等多地辅导机构考研数学讲师,讲课经验丰富。授课风趣幽默、思路清晰,考点把握精准、重点突出,擅长多种题型解法,能够让学生快速准确答题,对数学重难点证明题、物理应用颇有研究,实战经验丰富。学历职称:工学硕士-优秀讲师王宽福教学经验:王宽福,东莞市某高校在职讲师,2004年参加工作至今,深耕于教学一线,授课内容思路清晰、内容详实、深入浅出,教学效果良好,曾数次获得所在高校的校级讲课比赛一等奖、二等奖,得到了学生和同行的认可。主要讲授课程:高等数学、经济数学、线性代数、概率论与数理统计。对自考类数学课程的考试大纲理解准确,能针对自考考试内容做出重点和难点的专题分析,研究往年真题,为考生提供有价值的复习和备考意见。学历职称:本科-讲师专转本管理综合基础理论:
金丽丽教学经验:金丽丽,西华大学企业管理硕士, 广州某智能科技有限公司公司大数据分析讲师。学历职称:企业管理硕士-讲师闫燕春教学经验:江西师范大学硕士研究生,金融学专业,高校讲师。自考授课科目有金融学、投资银行理论与实务、西方经济学、金融理论与实务、金融学等课程。学历职称:硕士研究生-讲师专转本管理综合操作技能:
张婷婷教学经验:硕士毕业于河南大学,目前在高校担任管理学专业课老师,为学生讲授相关知识点;掌握学科动态,针对性的设计教学大纲,撰写教案、实施课堂教学等;发表过2篇学术论文,主持并参与多个省级和厅级科研项目学历职称:硕士-讲师