全科基础班-医护综合操作技能
技能一 生命体征监测
1、体温的监测1
免费2、体温的监测2
免费3、脉搏的监测
登录4、呼吸的监测1
登录5、呼吸的监测2
6、血压的监测1
7、血压的监测2
技能二 洗手和穿脱隔离衣
1、洗手
2、穿脱隔离衣
技能三 心肺复苏术
1、心肺复苏术1
2、心肺复苏术2
技能四 传染病二级防护
1、传染病分级防护标准
2、穿脱防护用品流程与方法(二级防护)
技能五 三大常规检查
1、血常规检查1
2、血常规检查2
3、血常规检查3
4、尿常规检查1
5、尿常规检查2
6、大便常规检查1
7、大便常规检查2
技能六 沟通的能力和人文关怀
1、人际沟通概述1
2、人际沟通概述2
3、人际沟通概述3
4、人际沟通概述4
5、医患沟通1
6、医患沟通2
7、医患沟通3
8、人文精神与林场工作中的人文关怀1
9、人文精神与林场工作中的人文关怀2
考试分析
1、考试分析
习题演练
1、习题演练
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- 课程概述
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网课班型
全科基础班:包含单个专业方向的几门课程:精讲+串讲+公开课
适用省份
江苏
教材信息
《江苏专转本医护专业大类考试必读》主编:周涛 张黎明版次:出版社:南京大学出版社《江苏专转本医护专业大类考试必读》主编:周涛 张黎明版次:出版社:南京大学出版社《高等数学》主编:同济大学数学系版次:2014年7月第7版出版社:高等教育出版社课程包含(课时章节为“0”时,为直播课暂未开始,购买后可观看直播)
专转本医护综合基础理论:
课程精讲班:课程时长(3086分钟),课程章节(93节)
专转本医护综合操作技能 :
课程精讲班:课程时长(1106分钟),课程章节(31节)
专转本高等数学:
公开课:课程时长(0分钟),课程章节(0节)
冲刺串讲班:课程时长(0分钟),课程章节(0节)
课程精讲班:课程时长(1561分钟),课程章节(39节)
老师介绍
专转本医护综合基础理论:
高明泽教学经验:中国医科大学临床药学硕士,高校教师,具有十余年丰富的教学经验,讲授包括医学基础科目如生理学、解剖学、病理学等,药学科目如药理学、药物化学、药物分析等。从学生的角度思考教学方法,针对不同考试要求抓重点、总结考点,带领学生事半功倍的学习、通过考试。学历职称:硕士研究生-讲师专转本医护综合操作技能 :
梁嘉敏教学经验:药学本科毕业,有着多年对执业药师考试、健康管理师课程、自考等课程的讲授经验,学生满意度高,上课传授的口诀和记忆方式较为独特,课堂活跃,运用记忆口诀和独特的授课风格受到学生好评,同时高效的教学技巧,帮助学生掌握知识,高比例通过考试学历职称:药学学士-高级讲师、健康管理师专转本高等数学:
刘尚研教学经验:多年考研数学、专升本数学辅导经验,上海、江苏、浙江、山东等多地辅导机构考研数学讲师,讲课经验丰富。授课风趣幽默、思路清晰,考点把握精准、重点突出,擅长多种题型解法,能够让学生快速准确答题,对数学重难点证明题、物理应用颇有研究,实战经验丰富。学历职称:工学硕士-优秀讲师王宽福教学经验:王宽福,东莞市某高校在职讲师,2004年参加工作至今,深耕于教学一线,授课内容思路清晰、内容详实、深入浅出,教学效果良好,曾数次获得所在高校的校级讲课比赛一等奖、二等奖,得到了学生和同行的认可。主要讲授课程:高等数学、经济数学、线性代数、概率论与数理统计。对自考类数学课程的考试大纲理解准确,能针对自考考试内容做出重点和难点的专题分析,研究往年真题,为考生提供有价值的复习和备考意见。学历职称:本科-讲师