A.误导作用
B.抑制作用
C.排斥作用
D.束缚作用
A.评定功能
B.区分功能
C.教育功能
D.反馈功能
A.无律阶段
B.他律阶段
C.自律阶段
D.自由阶段
A.行为主体的观察
B.先天的遗传
C.后天的环境影响
D.教育者的说服教育
A.家庭教育
B.学校教育
C.自我评价
D.别人评价
A.有效的说服—单、双面论据
B.价值澄清
C.价值辩论
D.群体约定
A.政治目标
B.教育目标
C.成效目标
D.阶段目标
A.初中生
B.高中生
C.大学生
D.小学生
A.马鞍
B.抛物线
C.倒U
D.直线
A.道德信念
B.利他行为
C.道德情感
D.道德行为习惯
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