自考29767基础教育概论模拟试题2

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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

单选题判断题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]教育与劳动完全分离，始于（）
- A.原始社会
- B.奴隶社会
- C.封建社会
- D.资本主义社会
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2、[单选题]“天才出于勤奋”，强调了（）的重要性。
- A.遗传素质
- B.环境
- C.教育
- D.个人努力
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3、[单选题]小明写了保证书，决心今后要遵守《守则》，可是冬天，他又迟迟不肯钻出被窝，结果迟到了。因此，对小明的教育应从提高其（）水平入手。
- A.道德意志
- B.道德认识
- C.道德情感
- D.道德行为
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4、[单选题]人的发展是指人的（）
- A.身体的发展
- B.心理的发展
- C.智力的发展
- D.身心的发展
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5、[单选题]教师在处理突发事件中所表现的教育机智，是教师劳动（）的具体表现。
- A.复杂性
- B.创造性
- C.示范性
- D.个体性与集体性
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6、[单选题]孔子说“学而时习之”、“温故而知新”，说明在教学中必须贯彻（）原则
- A.理论与实际相结合
- B.直观性与抽象性相结合
- C.循序渐进与反馈调控相结合
- D.巩固与创新相结合
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7、[单选题]教育的最高理想通过（）体现出来。
- A.课程目标
- B.教育目的
- C.教育目标
- D.培养目标
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8、[单选题]教与学的基本矛盾是（）
- A.知与不知
- B.知识与能力
- C.思想品德与知识
- D.理解与巩固
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9、[单选题]解放后，对中国影响最大的教育学著作是：
- A.鲁普斯卡娅的《国民教育与民主主义》
- B.加里宁的《论共产主义教育》
- C.凯洛夫的《教育学》
- D.苏霍姆林斯基的《给教师的建议》
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10、[单选题]“君子如欲化民成俗，其必由学乎”；“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。
- A.教育无目的论
- B.个人本位论
- C.社会本位论
- D.科学本位论
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11、[单选题]美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，……我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）的观点
- A.遗传决定论
- B.环境决定论
- C.家庭决定论
- D.儿童决定论
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12、[单选题]我国古代教育思想提倡“不陵节而施”、“学不躐等”，其依据是人的身心发展具有（）
- A.阶段性
- B.不平衡性
- C.个别差异性
- D.顺序性
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13、[单选题]学校教育与生产劳动相脱离始于（）
- A.原始社会
- B.奴隶社会
- C.封建社会
- D.资本主义社会
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14、[单选题]在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（）原则。
- A.正面教育与纪律约束相结合
- B.统一要求与从实际出发相结合
- C.对学生严格要求与尊重信任相结合
- D.发扬积极因素与克服消极因素相结合
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15、[单选题]“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4(人)，12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（）
- A.巩固性原则
- B.直观性原则
- C.理论联系实际原则
- D.因材施教原则
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