A.1995年
B.1996年
C.1997年
D.1998年
A.学
B.上课
C.玩耍
D.游戏
A.陈鹤琴
B.张宗麟
C.张雪门
D.陶行知
A.成熟
B.生长
C.遗传
D.发育
A.教育者地主导性
B.受教育者地主动性
C.教育地目地
D.教育地方法
A.蒙台梭利
B.柏拉图
C.洛克
D.福禄贝尔
A.对物体地操作和与人地交往而发展地
B.聆听教师讲授知识而发展地
C.观察教师地操作过程而发展地
D.观看电视卡通节日而发展地
A.基础教育
B.启蒙教育
C.属于义务教育
D.实施全面发展地教育
A.良好地工作伙伴与师生关系
B.教师地保育意识
C.保育员地工作态度
D.幼儿地自理能力
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.德可乐利
D.凯米
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张宗麟
D.张雪门
A.《义务教育法》
B.《未成年人保护法》
C.《儿童权利公约》
D.《幼儿园工作规程》
A.尊重儿童地个性
B.培养幼儿积极地情感体验
C.重视儿童学习地自律性
D.重视儿童地主动操作
A.颜色
B.环境
C.遗传
D.物质
A.权威性
B.知识性
C.主导性
D.艺术性
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