自考07119班主任工作概论模拟试题1

试题数量：76道
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试卷简介

该试卷共包含76道试题，试题类型如下:

单选题判断题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”一语出自《学记》
- A.《论语》
- B.《中庸》
- C.说文解字
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2、[单选题]班级规范的制定要关注规范制定后是否可行，这体现了制定班级规范的何种原则
- A.简洁性原则
- B.正面性原则
- C.可操作原则
- D.可观察原则
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3、[单选题]指导学生参加实际活动，在实践中进行品德修养锻炼，以提高思想认识和实际工作能力，形成良好的行为习惯的方法是
- A.心理咨询法
- B.陶冶教育法
- C.实际锻炼法
- D.指导自我教育法
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4、[单选题]在整个班级管理过程中充分注意人性需要的满足，以充分挖掘学生自身的潜能为基础的管理模式属于班级管理的
- A.群体动力理论
- B.人性化管理理论
- C.教师领导理论
- D.学习风格理论
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5、[单选题]在自然状态下，观察感知学生的有关情况，并进行综合分析的方法是
- A.资料分析法
- B.师生谈话法
- C.观察分析法
- D.访问法
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6、[单选题]班级授课制的确立是以夸美纽斯哪部著作的完成为代表
- A.《普通教育学》
- B.《大教学论》
- C.《爱弥儿》
- D.《理想国》
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7、[单选题]通过询问、解答、劝告等方式，在心理方面给学生以辅导、帮助和教育，解决他们在学习、生活及人际关系等方面的心理问题是班主
任工作的
- A.心理咨询法
- B.陶冶教育法
- C.实际锻炼法
- D.指导自我教育法
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8、[单选题]根据中小学生的发展需要，班级管理制度应该涉及到学生发展的方方面面。这体现了班级组织规范建设的何种特征
- A.全面性
- B.平等性
- C.发展性
- D.消极性
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9、[单选题]教师有目的、有准备地和学生谈话交流，以了解情况的方法是
- A.资料分析法
- B.师生谈话法
- C.观察分析法
- D.访问法
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10、[单选题]根据某种规则对学生的学业、智能、品行、心理倾向等方面予以数值化表示和科学分析的方法是
- A.资料分析法
- B.师生谈话法
- C.观察分析法
- D.测量检测法
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11、[单选题]班级管理制度要根据学生的发展需要不断地完善。这体现了班级组织规范建设的何种特征
- A.全面性
- B.平等性
- C.发展性
- D.消极性
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12、[单选题]通过分析有关学生的书面材料来了解学生的方法是
- A.资料分析法
- B.师生谈话法
- C.观察分析法
- D.访问法
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13、[单选题]集体分为近期目标、中期目标和长期目标的划分依据是
- A.时间维度
- B.心理维度
- C.精神维度
- D.文化维度
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14、[单选题]学校进行教育、教学工作的基本单位是
- A.年级
- B.个人
- C.班级
- D.小组
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15、[单选题]标志着我国社会主义教育班主任制的确立的是
- A.《政务院关于改革学制的决定》
- B.《教育法》
- C.《中学暂行规程（草案）》
- D.《陕甘宁边区政府关于新区目前国民政府改革的指示》
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16、[单选题]在充分尊重，信任学生的基础上向学生提出严格的要求属于班主任工作的
- A.全员负责原则
- B.尊重信任与严格要求结合原则
- C.集体与个别教育结合原则
- D.教育力量协调一致原则
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17、[单选题]班级管理者通过制定规章制度，并运用规章制度管理班级的方法是
- A.制度管理法
- B.民主管理法
- C.自主管理法
- D.目标管理法
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18、[单选题]班主任威信的主要来源不包括
- A.人格魅力
- B.职务权利
- C.社会经济发展
- D.专业能力
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