A.会影响他们交友的自信心
B.意味着他们在全班面前颜面扫地,会挫伤他们的自尊心
C.有则改之,无则加勉
D.对他们的身心健康会造成很大危害
A.随时代变化,彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D.以不变应万变,守护祖国的师德传统
A.请进来
B.引进来
C.科学技术
D.管理
A.终身性
B.习惯性
C.多变性
D.稳定性
A.教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长成才规律,增强创新意识,不断提高教书育人能力。
B.教师要承担起引领学生道德成长的责任,在课堂教学中积极渗透德育,做构建全员育人全过程育人全方位育人教育格局的践行者。
C.教师要运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励教学相长有利于创新人才成长的良好教育环境。
D.教师可根据学生的家庭情况,照顾家里有钱有势的同学。
A.完全错误
B.市场经济下,业余时间付出劳动和辛苦,理当有回报
C.教师也是人,也不能不食人间烟火,社会应该理解
A.教育无目的论
B.社会本位论
C.科学本位论
D.个人本位论
A.肯定不会,课堂是我和学生的舞台,不能掺杂任何其他的情绪
B.可能会,我还不能完全掌控自己的情绪,难免会在课堂上流露
C.肯定会,我心里不痛快,还不允许我宣泄吗。
A.热爱学生
B.热爱教育事业
C.团结协作
D.为人师表
A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识%
D.文化知识
A.经常进行,特别是对本学科学习有弱项的同学,需要有计划、有针对性地时常提醒和帮助
B.偶尔会,大多是学生主动来找我,才会辅导讲解
C.很少,课余时间是我自己的时间,备课批改作业的工作负担已经够重的了,没有更多的精力辅导学生
A.能应付工作
B.学而不厌
C.活到老,学到老
D.精通业务,教书育人
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