自考08757信息技术课程与教学论模拟试题3

试题数量：30道
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试卷简介

该试卷共包含30道试题，试题类型如下:

单选题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是( )
- A.杜威
- B.洛克
- C.凯洛夫
- D.赫尔巴特
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2、[单选题]“泰勒原理”的实践基础是( )
- A.活动分析
- B.解放兴趣
- C.八年研究
- D.泰主罗义
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3、[单选题]提出“最近发展区”理论假设的是( )
- A.赞科夫
- B.巴班斯基
- C.维果茨基
- D.列昂节夫
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4、[单选题]确定学习者需要的过程本质上是( )
- A.教师提供选择的过程
- B.家长提供选择的过程
- C.学习者自由选择的过程
- D.学校提供选择的过程
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5、[单选题]( )是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。
- A.教学过程
- B.教学原则
- C.教学方法
- D.教学设计
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6、[单选题].“精神助产术”的确立者是（）
- A.苏格拉底
- B.亚里士多德
- C.柏拉图
- D.黑格尔
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7、[单选题]( )提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。
- A.斯腾豪斯
- B.泰勒
- C.塔巴
- D.奥利沃
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8、[单选题].“副学习”概念的提出者是( )
- A.克伯屈
- B.杰克逊
- C.巴罗
- D.杜威
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9、[单选题]被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是(《》)。
- A.课程
- B.课程编制
- C.课程与教学的基本原理
- D.怎样编制课程
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10、[单选题]施瓦布主张，课程开发的基本方法应是( )
- A.工作分析
- B.课程审议
- C.活动分析
- D.职业分析
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