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自考00419教育传播学模拟试题1

试题数量：48道
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试卷简介

该试卷共包含48道试题，试题类型如下:

单选题判断题填空题主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]思维的两大特点是指()
- A.直观性、间接性
- B.概括性、逻辑性
- C.间接性、概括性
- D.逻辑性、间接性
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2、[单选题]艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为()。
- A.先慢后快
- B.先快后慢
- C.时快时慢
- D.均匀递减
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3、[单选题]同一感觉器官在不同刺激物的作用下,感受性产生变化的现象叫做()。
- A.感觉的适应
- B.感觉的对比
- C.感觉的分化
- D.感觉的相互作用
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4、[单选题]从本质上说,教学过程是()。
- A.一般认识过程
- B.理性认识过程
- C.特殊认识过程
- D.感性认识过程
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5、[单选题]有预定目的,不需要意志努力的注意是()
- A.有意注意
- B.不随意注意
- C.有意后注意
- D.不随意后注意
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6、[单选题]学生上下课的铃声属于()
- A.音型
- B.非语言符号声
- C.自然音响
- D.事物音响
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7、[单选题]情绪与情感是以下列哪种选项为中介的反映形式?()
- A.需要
- B.动机
- C.态度
- D.认知
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8、[单选题]反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶,是哪种气质类型的特点?()
- A.胆汁质
- B.多血质
- C.黏液质
- D.抑郁质
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9、[单选题]目的是了解学生学习之前的基础的评价是()。
- A.诊断性评价
- B.形成性评价
- C.终结性评价
- D.发展性评价
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10、[单选题]班主任工作的中心环节是()
- A.了解和研究学生
- B.组织和培养班集体
- C.做好个别教育工作
- D.做好工作计划和总结
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11、[单选题]传播学“五个W”公式的创始人是()
- A.卡尔·霍夫兰
- B.拉扎斯菲尔德
- C.哈罗德·拉斯韦尔
- D.施拉姆
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12、[单选题]过去经历过的事物在人脑中的反映称之为()
- A.表象
- B.记忆
- C.联想
- D.想象
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13、[单选题]气质的动力性特征受制于人的()
- A.兴趣爱好类型
- B.性格类型
- C.高级神经活动类型
- D.动机需要类型
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14、[单选题]动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是()。
- A.成就动机理论
- B.耶克斯一多德森定律
- C.成绩结构理论
- D.强化理论
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15、[单选题]在下面的四种教学方法中,以直观感知为主的教学方法是()。
- A.演示法
- B.讲授法
- C.谈话法
- D.实验法
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16、[单选题]体育的基本组织形式是()
- A.运动竞赛
- B.运动队训练
- C.早操、课间操
- D.体育课
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17、[单选题]小学阶段设置课程的特点是()
- A.分科课程为主
- B.分科与综合相结合的课程
- C.综合课程为主
- D.活动和理论相结合的课程
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18、[单选题]如果一个儿童的智力年龄是10岁,实际年龄是8岁,他的智商应该是()
- A.110
- B.115
- C.120
- D.125
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