自考03201护理学导论模拟试题6

• A.1980年

• B.1982年

• C.1984年

• D.1986年

• E.1988年

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• A.恩格尔

• B.霍姆斯

• C.马斯洛

• D.贝塔朗菲

• E.奥瑞姆

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• A.恢复健康

• B.预防疾病

• C.减轻痛苦

• D.促进健康

• E.降低伤残

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• A.健康是相对的而非绝对的

• B.安适是人的主观体验

• C.信念是人获取健康的基础

• D.疾病是客观的功能障碍

• E.以上都不是

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• A.健康一疾病连续体模式

• B.健康促进模式

• C.健康信念模式

• D.整体健康模式

• E.健康-疾病模式

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• A.健康一疾病连续体模式

• B.健康一疾病模式

• C.健康恢复/失调模式

• D.整体健康模式

• E.健康促进模式

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• A.个体—社区模式

• B.健康一疾病模式

• C.健康恢复/失调模式

• D.整体健康模式

• E.健康信念模式

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• A.疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现

• B.健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程

• C.安适是个体对机体客观状态的主观体验

• D.患病是个体对机体客观改变的的整体体验

• E.以上都不对

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• A.恶性肿瘤

• B.传染性疾病

• C.损伤和中毒

• D.消化系统疾病

• E.呼吸系统疾病

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• A.患者行为和情绪的改变主要受患者的角色改变的影响

• B.患者体像的改变是普遍存在的，改变的程度与个性相关

• C.疾病所致的家庭角色改变主要为角色重叠和角色缺失

• D.疾病常导致患者和家庭改变原有的生活方式和行为

• E.以上都不对

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• A.自然环境因素

• B.生活方式

• C.生物遗传因素

• D.健康服务系统

• E.社会环境因素

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• A.健康教育发生的时间

• B.提供健康教育的方式

• C.健康教育内容的实用性

• D.护士与护理对象的关系

• E.接受健康教育者的状态

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• A.护士应寻找专门的时间开展健康教育

• B.健康教育评估与一般护理评估相同

• C.护士应为其服务对象制定健康教育计划

• D.根据学习需求选择合适的健康教育方法

• E.以上都不对

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• A.身体心象

• B.角色表现

• C.自我表现

• D.自信

• E.自尊

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• A.道德意识

• B.道德活动

• C.道德观念

• D.道德关系

• E.道德状态

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