A.心理健康
B.精神健康
C.躯体健康
D.行为健康
A.物质理论
B.魔法理论
C.细菌理论
D.生物心理学理论
A.初级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.特级预防
A.疾病相关的行为
B.与健康有大的行为
C.与健康和疾病有关的行为
D.促进健康的行为
A.流行率
B.发生率
C.发病率
D.相对危险
A.病人角色理论
B.健康信念理论
C.社会整合理论
D.原型/意愿理论
A.健康教育>卫生宣传>健康促进
B.健康促进>卫生宣传>健康教育
C.健康促进>健康教育>卫生宣传
D.健康教育>健康促进>卫生室传
A.健康信息收集
B.健康改善指导
C.健康与疾病风险评价
D.健康体重管理
A.禁烟法规
B.吸烟危害的知识
C.个人的价值观
D.父母、同件的劝告
A.神经性厌食
B.神经性贪食
C.神经性呕吐
D.儿童期偏食
A.标准体重表
B.皮褶利量
C.腰臀比
D.体重指数
A.计划阶段
B.准备阶段
C.行动阶段
D.维持阶段
A.抑制剂
B.兴奋剂
C.致幻剂
D.镇静剂
A.0.06毫克
B.0.6毫克
C.6毫克
D.60毫克
A.蚊虫叮咬
B.无保护的性接触
C.同池游泳
D.共同进餐.
A.帮助保持良好的生活环境
B.协助回顾人生,探寻生死意义
C.做好家属思想工作
D.回避谈论死亡话题
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