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A.1935年
B.1936年
C.1946年
D.1963年
A.赫尔救济院
B.牛津救济院
C.Evangelia救济院
D.汤因比救济院
A.帕克
B.史沃兹
C.贝尔斯
D.布鲁默
A.三阶段
B.五阶段
C.六阶段
D.七阶段
A.5~8次
B.7~10次
C.10~15次
D.15~18次
A.对信息的过滤
B.地位障碍
C.物理障碍
D.信息过量
A.同感
B.自决
C.真诚
D.尊重
A.团体行政方法
B.团体的经济方法
C.法规方法
D.教育方法
A.奖罚激励法
B.目标激励法
C.竞赛与评比激励法
D.榜样激励法
A.又称代表式讨论
B.这种方式不常见
C.会议主席必须加入讨论
D.一般为8-10人即可
A.团体
B.工作者
C.团体中的个人
D.机构
E.活动节目
A.成员特性
B.团体情境
C.整合过程
D.成员的改变
E.团体的发展
A.团体信任感的大小,很大部分受团体工作者的态度和工作的影响
B.发挥榜样的作用是建立团体信任感的重要方法
C.建立团体信任感后,团体成员会实现从初期防卫心理到后期尊重、爱护心理的转变
D.成员彼此价值观的差异时导致互补信任的一个原因
E.发展与维持团体信任感,全部是团体工作者的责任
A.高度的凝聚力
B.成员对团体目标的认同
C.团体工作者与成员关系达到较为融洽的地步
D.成员对团体结构的适应
E.较易产生团体决策
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