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A.托幼机构
B.动机
C.遗传因素
D.情绪
A.拉扎鲁斯
B.塞里
C.梅森
D.阿克斯特
A.沃特儿童人格调查
B.婴儿智能发育量表
C.TAT 主题统合测验
D.早期筛查量表
A.婴幼儿智能发育量表
B.丹佛发展筛选测验
C.韦克斯勒学前儿童智力量表
D.麦卡锡儿童能力量表
A.精神动力学理论
B.人本主义理论
C.行为主义理论
D.心理动力理论
A.巴普洛夫
B.波纳
C.弗洛伊德
D.班杜拉
A.学前期
B.学龄期
C.青春期
D.青年期
A.皮亚杰
B.哈洛
C.斯金纳
D.波纳
A.软弱和自卑
B.温暖与柔情
C.力量和权力
D.诚实与自信
A.发生的事件
B.后果与情绪
C.理性的想法
D.个人如何评估事件
A.传授健康知识
B.帮助儿童自我实现
C.帮助确立健康的态度和信念
D.培养健康的行为和习惯
A.成人
B.儿童
C.父母
D.教师
A.数
B.阅读
C.主动学习
D.分类
A.教育机构
B.医疗机构
C.社区机构
D.家庭
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