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A.卓普
B.卡文
C.赛瑞
D.科塞
A.沟通
B.互动
C.控制
D.参与
A.法定社区
B.自然社区
C.专业性社区
D.传统社区
A.组织社区内综合服务
B.建设社区相关社区舆论
C.调动争取资源
D.以直接的物质性建设为目标
A.年龄结构
B.职业结构
C.区位结构
D.阶级阶层结构
A.调查分析技巧
B.少年社区工作的介入技巧
C.建立关系技巧
D.动员组织活动的技巧
A.青少年个案工作
B.青少年团体工作
C.青少年社区工作
D.青少年学校工作
A.认知理论
B.行为主义理论
C.社会系统理论
D.标签理论
A.爱和归属感的需要
B.安全的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
A.青春期叛逆行为
B.心理障碍
C.需求得不到满足
D.对社会不满
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