广东2022年1月自考00390学前儿童科学教育真题试卷及答案

• A.教会幼儿科学探究的方法与技巧

• B.激发幼儿学习的兴趣

• C.为幼儿提供材料和工具支持

• D.引导幼儿发现问题

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• A.学前儿童学习科学主要是为了做好入学准备

• B.学前儿童科学教育应注重科学精神与人文素质的培养

• C.学前儿童科学教育应帮助幼儿在探究科学的过程中获得精神成长与满足

• D.学前儿童科学教育允许幼儿在科学学习的过程中体现个体差异性

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• A.表象

• B.表征

• C.模式

• D.图式

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• A.开放式呈现

• B.主题或任务式呈现

• C.问题情境式呈现

• D.分层式呈现

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• A.直接观察与间接观察

• B.间或性观察与长期系统性观察

• C.个别物体的观察和比较性观察

• D.单感官观察与感官综合观察

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• A.会按群计数

• B.认数范围扩大到10，能做到按数取物

• C.很好地认识了10以内的数及相邻数

• D.倒数20以内的数字

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• A.对应原则

• B.具体性原则

• C.固定顺序原则

• D.顺序无关原则

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• A.能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系

• B.能用数词描述事物或动作

• C.初步感知并知道10以内相邻两数的多“1”和少“1”的关系

• D.感知、体验、区别1个物体和许多个物体

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• A.3岁以后

• B.4岁以后

• C.5岁以后

• D.6岁以后

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• A.比较

• B.分类

• C.排序

• D.观察

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• A.体积

• B.面积

• C.长度

• D.容积

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• A.流动性

• B.不可逆性

• C.抽象性

• D.相对性

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• A.能初步理解图形守恒

• B.对平面图形能够进行配对，具有较好的配对能力

• C.能感知、认识一些基本的立体图形，做到正确命名并知道它们的基本特征

• D.易把几何图形与实物相混淆，不能很好区别平面图形与立体图形

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• A.引导幼儿主动观察各种形状的物体，在感知观察活动中获得快乐

• B.能在日常生活中，从周围的环境寻找出与图形相似的物体

• C.初步感知、理解图形之间的简单关系

• D.引导幼儿积极地辨别、感知事物的特征

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