A.贫乏管理型领导
B.俱乐部式的领导
C.中间型领导
D.任务管理型领导
A.1.1方格
B.1.9方格
C.5.5方格
D.9.9方格
A.活动
B.情绪
C.人员
D.相互影响
A.单向沟通和双向沟通
B.纵向沟通和横向沟通
C.内部沟通和外部沟通
D.口头沟通和非口头沟通
A.书面沟通
B.非言语沟通
C.会议讨论
D.电子媒体沟通
A.平行沟通
B.向上沟通
C.向下沟通
D.斜向沟通
A.归因
B.刻板印象
C.晕轮效应
D.选择性知觉
A.领导
B.管理
C.发展
D.生产
A.身体特征
B.领导方式
C.个性特征
D.才智特征
A.双因素理论
B.成就需要理论
C.需要层次理论
D.目标理论
A.定夺
B.决策
C.决断
D.选择
A.在指导思想上摆脱了天赋论的束缚
B.推动了领导问题的定量研究
C.把领导行为按两类职能加以划分
D.把领导行为按四类职能加以划分
A.X理论一Y理论
B.强化理论
C.不成熟一成熟理论
D.挫折理论
A.指示型
B.支持型
C.参与型
D.成就指向型
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