[单选题] 在兴办学校时，有些教育资源必须同时投入与使用，表明这些教育资源具有

1、[单选题]公立高校人力资本产权界限模糊、剩余控制权和剩余索取权虚位的问题属于（ ）

• A、产权结构残缺
• B、产权主体单一
• C、产权权责缺失
• D、产权配置效率不高

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2、[单选题]教育可以改变人的劳动能力的性质和形态，这--论点源自马克思、恩格斯的（ ）

• A、商品生产理论
• B、资本有机构成理论
• C、剩余价值理论
• D、社会再生产理论

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3、[主观题]【案例分析题】[案例]家住农村的老张，他的女儿今年高中毕业。在选择报考大学专业上，父女之间发生了分歧。女儿因有特长想报考艺术类专业，老张则考虑:一方面，艺术类专业学杂费较高而自身家庭经济能力有限;另一方面，教师职业比较稳定，并且师范类专业学杂费与家庭的经济状况相当。因此老张建议女儿报考师范类专业。
[问题]请结合上述案例，回答下列问题:
(1)什么是教育个人需求?影响教育个人需求的因素有哪些?
(2)老张的建议是否具有合理性，理由是什么?

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4、[主观题]【论述题】结合实际论述教育经济功能实现的机制。

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5、[主观题]【简答题】简述现代教育促进现代经济增长的机制。

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