A.《人力的资本观》
B.《国民教育的经济意义》
C.《教育与收入》
D.《教育与投资增长》
A.商品生产理论
B.资本有机构成理论
C.剩余价值理论
D.社会再生产理论
A.50年代中期
B.50年代末期
C.60年代中期
D.60年代末期
A.程度结构
B.专业结构
C.布局结构
D.体制结构
A.政府财政预算教育投入
B.政府基金预算教育投入
C.基金会教育投入
D.教育捐赠投入
A.人员经费支出
B.公用经费支出
C.经常性支出
D.资本性支出
A.基本教育支出
B.特殊教育支出
C.扩展性教育支出
D.选择性教育支出
A.个人直接收益
B.个人间接收益
C.社会直接收益
D.社会间接收益
A.收入函数法
B.劳动简化法
C.因素分析法
D.成本-收益分析法
A.边际教育成本
B.边际教育收益
C.平均固定成本
D.平均可变成本
A.规模经济
B.规模不经济
C.范围经济
D.范围不经济
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