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1、[单选题]学生以小组形式,有明确的分工,共同完成某项任务,这是属于哪种学习模式?()
2、[多选题]信息技术与课程整合要达到的宏观目标包括( )。
3、[多选题]教学设计是运用系统方法,将()的原理转换成对教学目标与教学内容分析.教学策略与教学媒体的选择.教学活动的组织以及教学评价等教学环节进行计划的过程 。
4、[填空题]根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭的.以知识为中心的课程整合阶段,( )和全方位的课程整合阶段。
5、[填空题]个别化学习的局限性表现在( )。
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