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  • [多选题] 下列关于概念掌握的说法,正确的有

    • A、提供感性材料有助于概念掌握
    • B、下定义有助于概念掌握
    • C、概念运用不是理解概念的环节
    • D、日常概念与科学概念内涵一致时,对科学概念的掌握起干扰作用
    • E、概念体系的形成有助于知识的系统化

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  • 1、[单选题]下列关于引起不随意注意的原因说法,错误的是

    • A、变化着的新事物很容易成为注意的对象
    • B、刺激物之间的对比关系、刺激物之间的任何一种显著差异都会引起无意注意
    • C、刺激物的运动变化容易引起人们的注意
    • D、对不随意注意来说,有重要意义的是刺激物的绝对强度,而非相对强度
  • 2、[单选题]巴甫洛夫在人们司空见惯的现象“吃食物流口水”中发现了条件反射现象,这一阶段是解决问题的

    • A、发现问题
    • B、明确问题
    • C、提出假设
    • D、检验假设
  • 3、[单选题]吉尔福特用因素分析探讨智力结构,把所发现的智力因素划分成三个维度。属于第一个维度认识操作的是

    • A、行为
    • B、系统
    • C、记忆
    • D、意义
  • 4、[多选题]下列关于影响问题解决的因素的说法,正确的有

    • A、问题情境是指发生问题的客观情境(或叫刺激模式)
    • B、问题情境越简单、越明显,问题就越容易解决
    • C、复杂、隐匿的问题情境,有碍于问题解决
    • D、一般来说,在变化的情境中,定势有助于人们适应生活而迅速地作出反应
    • E、一般来说,在不变的情境中,定势往往阻碍人们找到新方法去解决问题
  • 5、[名词解释]随意注意

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