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  • [单选题] 下列哪种理论把儿童看作是一个信息加工的机体,并试图用已形成的结构或工具来影响输入的刺激。()

    • A、学习理论
    • B、知觉再认理论
    • C、社会认知理论
    • D、相互作用理论

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  • 3、[单选题]学前期儿童的词汇量发展迅速,仅经过一两次的接触,儿童就能掌握一个新词的意义或部分意义,有人提出这是因为儿童掌握了一些原则,其中不包括()

    • A、新词指代整个客体
    • B、新词指代客体的类别
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  • 4、[单选题]戈尔曼认为,幼儿的计数获得受五个计数原则支配和限定,下列选项中不属于其中之一()

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  • 5、[单选题]同一个课题通过对不同社会文化背景的儿童进行研究,以期探讨儿童心理发展的共同规律和不同的社会生活条件对儿童心理发展的影响,是指()。

    • A、横向研究
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