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  • [单选题] 在( )阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价.

    • A、前道德阶段
    • B、道德他律阶段
    • C、自律道德阶段
    • D、道德理想阶段

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  • 1、[单选题]( )要求我们重视儿童身心发展水平和年龄特点采用与儿童发展水平相适宜并能及时有效促进其发展的教育内容和方法,学前教育不应该“小学化”,更不能成人化。

    • A、综合性原则
    • B、保教结合原则
    • C、独立自主性原则
    • D、发展适宜性原则
  • 2、[单选题]( )是通过提供一系列由近及远的社会情境,让儿童进行分析讨论和角色扮演,从而使被试转换到他人的位置去体验情境中不同的情绪、情感状态,并促进其角色进入能力的发展。

    • A、认知提示
    • B、情绪追忆
    • C、情感换位
    • D、巩固深化
  • 3、[名词解释]家长参与

  • 4、[名词解释]学校教育

  • 5、[主观题]【简答题】保育员应该具有哪些职责?

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