[阅读理解]

【题干】

【题目】诗的前两句描绘了竹子怎样的形态特征?“叶叶枝枝”“高高下下”等叠词的使用,具有怎样的表达效果? (5分)

1、[主观题]【作文】阅读下面文字,按照要求作文。
“近朱者赤,近墨者黑。”“三人行，必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”“士有诤友，则身不离于令名。”古人的这些教诲对于今天我们如何与人相处仍具有指导意义。
请结合自己的学习、生活经历.以“我与朋友共成长”为话题写一简作文。立意自定，文体自选.
(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。
题目

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2、[阅读理解]诗的前两句描绘了竹子怎样的形态特征?“叶叶枝枝”“高高下下”等叠词的使用,具有怎样的表达效果? (5分)

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3、[阅读理解]翻译文中画线的句子。(5分)

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4、[阅读理解]诗的前两句描写了梅花绽放时的哪些特点?
答:

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5、[阅读理解]对于文中提到的唐代镜子的寓意,不准确的一项是[]
A.希望子孙繁衍
B.祝福健康长寿
C.鼓励自由恋爱
D.赞颂女性之美

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