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  • [单选题] 在影响幼儿合作的因素中合作对象的身份、地位影响幼儿的合作行为其次,同伴关系也会影响合作行为最后,幼儿对的感知也会影响合作

    • A、同伴的合作思路
    • B、同伴的合作意图
    • C、同伴的合作态度
    • D、同伴的合作精神

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  • 1、[单选题]小衔接活动设计的内容中,要掌握小学生活、教育的一些基本行为习惯要求,同时,加强幼儿( )等的锻炼

    • A、颈部肌肉
    • B、肩部肌肉
    • C、腹部肌肉
    • D、手臂肌肉
  • 2、[判断题]幼小衔接工作应通过图片、资料、电教等各种教育形式,帮助幼儿认识入小学后的学习与生活( )

  • 3、[填空题]特色班级创建的条件中班级的一些 _______ ,如 _______ 、 _______ 、 _______ 等都可以作为选择班级特色项目的参考。

  • 4、[填空题]幼小衔接是指幼儿园和小学 _______ 阶段之间在教育上的 _______ 。幼小衔接,实质指的是儿童 _______ 、 _______ 、 _______ 、 _______ 的衔接。

  • 5、[填空题]特色班级创建方案的制订中应 把特色项目内容与班级学期工作计划内容相对应, _______ , _______ 。

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