[单选题] 义务教育强制性的特点决定了义务教育投资的主体是 【 】

1、[单选题]公立高校人力资本产权界限模糊、剩余控制权和剩余索取权虚位的问题属于（ ）

• A、产权结构残缺
• B、产权主体单一
• C、产权权责缺失
• D、产权配置效率不高

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2、[单选题]与受过较少教育的人相比，受过较多教育的人在一-生中可以得到更多非货币形式的好处。这表明教育具有（ ）

• A、个人直接收益
• B、个人间接收益
• C、社会直接收益
• D、社会间接收益

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3、[判断题]一般而言，受教育程度与健康状况之间存在着正相关关系。（ ）

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4、[主观题]【案例分析题】[案例]家住农村的老张，他的女儿今年高中毕业。在选择报考大学专业上，父女之间发生了分歧。女儿因有特长想报考艺术类专业，老张则考虑:一方面，艺术类专业学杂费较高而自身家庭经济能力有限;另一方面，教师职业比较稳定，并且师范类专业学杂费与家庭的经济状况相当。因此老张建议女儿报考师范类专业。
[问题]请结合上述案例，回答下列问题:
(1)什么是教育个人需求?影响教育个人需求的因素有哪些?
(2)老张的建议是否具有合理性，理由是什么?

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5、[主观题]【论述题】结合实际阐述社会直接教育成本和间接教育成本的内涵及构成。

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