[单选题] 被系统、条理化的检索文献属于（ ）

1、[单选题]【201804 真题 单选题2】被誉为“教育测量之父”，提出“凡是存在的东西都有数量，凡有数量的东嚣都可以测量”的学者是

• A、斯金纳
• B、梅伊曼
• C、桑代克
• D、麦柯尔

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2、[单选题]【202008 真题 单选题4】某研究者希望研究对待学生的方式，即表扬、批评和无评价对学生学习的影响。于是成立了三个小组分别采用三种方式：第一组，好的行为表扬，坏的行为批评；第二组，好的行为不表扬，坏的行为批评：第三组，各种行为都不予评价。这种设计有可能违反教育研究的哪－伦理规范？

• A、尊重保护学生正当权利
• B、避免给研究对象造成伤害
• C、尊重知识产权，杜绝学术不端行为
• D、审慎解释研究成果

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3、[单选题]【201610 真题 单选题2】某学者发现其研究课题中的核心概念在学术界尚有争议，于是在研究报告中对核心概念作出了自我界定，并将这一定义贯彻到底。他这是遵循了教育研究的

• A、操作性原则
• B、检验性原则
• C、公共性原则
• D、客观性原则

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4、[主观题]【201904 真题 简答题21】在教育研究方法学科形成时期，教育研究活动的主要特点有哪些？

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5、[主观题]【201710 真题 简答题21】教育研究的伦理性规范具体表现在哪些方面？

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