2024年4月自考00466发展与教育心理学模拟试题及答案1

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2024年4月自考00466发展与教育心理学模拟试题及答案1

1、【简答题】举例说明渐进分化和综合贯通原则在教学中的运用。

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2、心理发展过程的进行可以用几个一般特点来描述。美国心理学家克雷奇认为这些一般特点包括：发展速度、（ ）、顶点和发展的分化和阶段。

A.时间

B.发展的稳定程度

C.发展的协调性

D.发展的均衡性

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3、若儿童在日常生活中已经知道了“床”、“柜子”、“沙发”等概念，则对“家具”这个概念的学习属于（ ）

A.派生类属学习

B.总括学习

C.相关类属学习

D.相关类属学习

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4、主张将“S—R”改为“S一O一R”的是（ ）

A.联结一认知理论

B.生成学习论

C.人本主义

D.认知结构一同化理论

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5、在发展心理学史上，首先将儿童心理发展研究在年龄上扩展到人生全程的心理学家
是。（ ）

A.皮亚杰

B.埃里克森

C.詹姆斯

D.霍尔

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6、通常说“好哭的孩子有奶吃”，这句话说明了。（ ）

A.遗传对环境的影响

B.环境对遗传的影响

C.环境对心理发展的影响

D.遗传与环境的交互影响

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7、鸟类印刻现象说明。（ ）

A.个体发展存在阶段性

B.个体发展存在多样性

C.早期经验决定个体发展

D.个体发展存在关键期

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8、一般认为儿童语言发展的关键期是。（ ）

A.1-3岁

B.3-5岁

C.1-5岁

D.4-5岁

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9、罗杰斯认为建立良好的师生关系教师需要做到三点：______、共情心和______。

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10、根据马斯洛的需要层次理论，学生的求知欲属于。（ ）

A.低层次的需要

B.基本需要

C.成长的需要

D.自我实现的需要

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11、下面不属于心智技能的一项是。（ ）

A.阅读技能

B.计算技能

C.绘画技能

D.记忆技能

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12、知识

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13、【问答题】联系实际，谈谈如何使用学习策略提高学习效果

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14、根据迁移的方向分，可把迁移分为______和______。

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15、【问答题】如何理解认知结构的特点对迁移的影响？

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16、重测信度表示的是测验在（ ）的稳定性或一致性。

A.内容上

B.时间上

C.理论上

D.结构上

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17、试误学习最先提出的心理学家是（ ）

A.桑代克

B.华生

C.斯金纳

D.托尔曼

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18、学习的联结理论特别强调（ ）在学习中的作用。

A.强化

B.顿悟

C.理解

D.认知结构

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