2018年4月03005护理教育导论历年真题及答案

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注：不同省份、不同专业的自考历年真题及答案，只要课程代码和课程名称相同，都可参考使用。

2018年4月03005护理教育导论历年真题及答案

1、成人教育理论的主要代表人物是

A.加涅

B.罗杰斯

C.诺斯

D.桑代克

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2、操作技能的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的形式变成观念的、内潜的形式的过程，是操作技能形成的

A.认知阶段

B.强化阶段

C.自如阶段

D.维持阶段

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3、金钱、名誉和情感等强化物被称为

A.初级强化剂

B.二级强化剂

C.正性强化剂

D.内部强化剂

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4、将课程分为显露课程(显形课程)和隐蔽课程(潜在课程)，划分的依据是

A.课程规模大小

B.课程是否有明确的计划和目的

C.课程传授内容

D.层次构成

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5、课程革新过程中的关键性步骤是

A.与机构内的支持力量合作

B.组织教师进行集体讨论

C.促进教师间的合作

D.分析课程

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6、“组内相互作用与和睦关系建立”属于小组产生、发展经历过程中的

A.冲突阶段

B.执行阶段

C.规范阶段

D.成型阶段

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7、教师在参加小组学习时应尽量避免

A.对学生评判

B.承担主要责任者

C.给予不同程度干预

D.反馈学习者的感觉

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8、临床教师为社区糖尿病病人及家属进行饮食指导，其承担的角色是

A.病人利益的维护者

B.健康教育者

C.合作者

D.协调者

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9、“解决问题速度较快”的组内交流模式是

A.环式及车轮模式

B.“Y”式及链式模式

C.“Y”式及车轮模式

D.环式及链式模式

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10、用演示法教学时，属于精神运动技能的演示内容，必须强调学生即刻

A.口头复述

B.书面文字陈述

C.反示教

D.小组讨论

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11、在经验的分类中，“决定成为某个经历中的一员”具体描述的分类水平是

A.面临

B.参与

C.认同

D.内在化

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12、在教学的定义中，教学的本质包含

A.教学是一种演示活动

B.教学是一种教育活动

C.教学是一种认识活动

D.教学是一种交往活动

E.教学是一种管理活动

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13、综合性护理课程的综合方法有

A.论证法

B.操作法

C.以问题为中心的综合性课程

D.讨论法

E.小组法

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14、能够直接影响学生学习环境有效性的，是病房护士长的

A.领导方式

B.工作特性

C.性格特性

D.年龄

E.职称

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15、临床教师应具备的个人素质是

A.有渊博的专业知识

B.较广博的文化修养

C.懂得教育科学规律，学会教育技巧

D.勇于探索，富于进取精神和学术上的开创力

E.高尚的道德品质，良好的医德医风，做学生的楷模

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16、有关效度的叙述正确的是

A.指评估的有效性

B.指评估的真实性

C.指评估的稳定性

D.指评估的可靠性

E.指评估的可行性

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17、在行为的塑造过程中，________强化的效果最好。

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18、人本主义理论学家认为学习是人自我实现的过程，应该相信任何正常的学习者都能自己教育自己，发展自己的________。

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19、分段练习的优点是可以避免和疲劳，是学习操作技能较为有效的方式。

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20、在技能迁移过程中，两种技能的共同因素越________，迁移越明显。

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21、讲授法在传授知识方面与其他方法一样有效，但在促进学生________和改变态度方面可能不如其他方法。

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22、焦虑

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23、焦虑

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24、简答题：简述演示法的特点。

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