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00463现代人员测评自考复习资料:开发性测评

来源:自考生网 时间:2023-05-03 10:03:52 编辑:兔子

自考生网为考生收集整理了“00463现代人员测评自考复习资料:开发性测评“以供考生们复习使用。自考教材每隔几年都会更新、变动,但相关知识大体不变,考生们抓住考点进行复习即可。

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开发性测评

开发性测评是以开发人员素质为目的的测评。人的素质具有可塑性与潜在性。从当前现状来看,有些人也许并不具备某方面的素质,但他可能具有发展这方面素质的潜力。如何发现这些人呢?显然有必要实施开发性测评。此外,人力资源的开发应该具有针对性,在每个企事业组织中,存在着不同类型的人力资源。有的人专注于技术运用,有的人热心于技术革新,有的人擅长于技术传播。这些人实际具备了不同的资源形态,应该对他们分别采取不同的策略,以最大限度地发挥他们的作用。对“运用型”的人,应把他们培养成为“生产冠军”;对“革新型”的人,应让他们有机会接触更多的技术资料,并以宽容的态度对待他们的失败,鼓励他们创新;对“传播型”的人,应让他们横向发展,允许职位轮换流动。要明确人力资源的不同形态,就必须实施开发性测评。

开发性测评也可以称为勘探性测评,主要是为人力资源开发提供科学性与可行性依据。

其操作流程如图1- -4所示。

00463现代人员测评自考复习资料:开发性测评

与其他测评类型相比,开发性测评具有勘探性、配合性、促进性等特点。

所谓勘探性是指开发性测评对人力资源带有调查性,主要是了解总体素质结构中哪些是优势素质、哪些是短缺素质、哪些是显性素质、哪些是潜在素质、哪种素质有开发价值等。

所谓配合性是指开发性素质测评-般是与素质开发相配合而进行的,是为开发服务的。.

所谓促进性是指开发性索质测评的主要目的不在于评定哪种素质好、哪种素质不好,哪种素质有、哪种素质无,而在于通过测评激励与促进各种素质的和谐发展与进--步提高。

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