A.“你可以走了”
B.“别失败,小心点”
C.“这么简单的问题都答不好,后面就更不用说了”
D.“我觉得你的实力可能不止于此,要争取把潜力发挥出来”
A.前者是后者的充分条件
B.前者是后者的必要条件
C.前者是后者的充要条件
D.两者毫无关系
A.学校教育程度
B.知识
C.自我学习程度
D.社会化程度
A.测评标准刚性最强
B.整个测评特别强调区分功用
C.测评指标具有选择性
D.整个测评过程特别强调客观性
A.针对性
B.客观性
C.严格性
D.准备性
A.导向作用
B.诊断反馈
C.预测性
D.咨询作用
A.实际上是近似的等值技术
B.常常是一种主观量化形式
C.不能使不同类别不同质的素质测评对象可以进行互相比较和数值综合
D.主要解决不同类别的对象如何综合的问题
A.要素
B.任务
C.职位
D.职务
A.1
B.2
C.3
D.4
A.非结构性
B.隐蔽性
C.开发性
D.自由性
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