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2012年10月00933罪犯改造心理学真题试卷及答案

试题数量：37道
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试卷简介

该试卷共包含37道试题，试题类型如下:

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]心理学是
- A.纯自然科学
- B.纯社会科学
- C.伪科学
- D.自然科学与社会科学交叉的边缘科学
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2、[单选题]罪犯改造心理学在研究方法上呈现的发展趋势是
- A.多种方法综合应用
- B.注重定性研究
- C.注重定量研究
- D.实验室实验与实验设计的应用
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3、[单选题]影响罪犯心理形成的监所环境因素是
- A.刑罚执行
- B.监所文化
- C.狱政管理
- D.劳动改造
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4、[单选题]罪犯心理良性转化的最后一个阶段是
- A.服从阶段
- B.模仿阶段
- C.同化阶段
- D.内化阶段
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5、[单选题]具有情绪稳定性较差、思想混杂、世界观尚未定型、依附性强等特点的罪犯是
- A.少年犯
- B.青年犯
- C.中年犯
- D.老年犯
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6、[单选题]失落感更为突出的罪犯是
- A.智能型罪犯
- B.暴力型罪犯
- C.技能型罪犯
- D.恃权型罪犯
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7、[单选题]提出“激励力量=效价×期望值”公式的是
- A.需要层次说
- B.目标设置理论
- C.期望理论
- D.强化理论
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8、[单选题]干警“像父母豫老师、像医生”那样去“教育、感化、挽救”罪犯，这句话体现了罪犯教育中的
- A.主体性原则
- B.因人施教原则
- C.循序渐进原则
- D.感化教育原则
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9、[单选题]我国台湾地区学者蔡墩铭将罪犯再社会化的过程分为
- A.二个阶段
- B.三个阶段
- C.四个阶段
- D.五个阶段
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10、[单选题]罪犯心理矫治的终极目的是
- A.与罪犯管理、教育、劳动是一致的
- B.与罪犯管理、教育、劳动是不同的
- C.矫治罪犯的不良心理
- D.矫正罪犯的犯罪恶习
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