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2010年1月自考00456教育科学研究方法(二)真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含42道试题,试题类型如下:
单选题 填空题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]教育科学研究方法形成和发展的第二个时期是()
    • A.直觉观察时期

    • B.以分析为主时期

    • C.综合发展时期

    • D.现代发展时期

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  • 2、[单选题]教育研究的层次所表现出的第四种水平是()
    • A.直觉观察水平

    • B.探究原因水平

    • C.迁移推广水平

    • D.理论研究水平

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  • 3、[单选题]属于一次文献的是()
    • A.专著

    • B.索引

    • C.文摘

    • D.综述

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  • 4、[单选题]要了解直观性教学原则的内在规律、因果关系,应选择的研究方法是()
    • A.观察法

    • B.调查法

    • C.历史研究法

    • D.实验法

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  • 5、[单选题]自然观察和实验室观察的划分标准是()
    • A.根据观察的方式

    • B.根据观察的情境条件

    • C.根据观察者是否直接参与被观察者的活动

    • D.根据观察实施的方法

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  • 6、[单选题]带有较大的自发性和偶然性的观察是()
    • A.现场观察

    • B.日常观察

    • C.实验室观察

    • D.全结构式观察

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  • 7、[单选题]我国幼儿教育专家陈鹤琴,通过对自己孩子的观察记录来研究儿童的一般发展,这种教育观察研究的记录方法是()
    • A.日记描述法

    • B.轶事记录法

    • C.时间取样记录法

    • D.活动取样记录法

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  • 8、[单选题]按照调查对象的选择范围所划分的调查类型是()
    • A.现状调查

    • B.预测调查

    • C.问卷调查

    • D.普遍调查

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  • 9、[单选题]调查未来某一时期的教育发展趋势和动向的调查是()
    • A.现状调查

    • B.相关调查

    • C.发展调查

    • D.预测调查

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  • 10、[单选题]按照调查手段所划分的调查类型是()
    • A.现状调查

    • B.访谈调查

    • C.预测调查

    • D.个案调查

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  • 11、[单选题]测量的最简单的数值化的形式是()
    • A.定名测量

    • B.定序测量

    • C.定距测量

    • D.比率测量

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  • 12、[单选题]在问卷调查中,问题设计者只提出问题,由被调查者自己根据问题任意作答的问题形式是()
    • A.开放式

    • B.封闭式

    • C.半开放式

    • D.半封闭式

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  • 13、[单选题]目的在于收集事实材料,确认所研究的对象是否具有研究假设内容的基本特征的实验是()
    • A.探索性实验

    • B.确认性实验

    • C.推广性实验

    • D.预测性实验

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