2021年10月自考00468德育原理真题试卷及答案

• A.基于实践的德育问题

• B.基于理论的德育问题

• C.基于工具的德育问题

• D.基于价值的德育问题

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• A.苏格拉底

• B.柏拉图

• C.亚里斯多德

• D.奥古斯丁

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• A.德育内化说

• B.德育转化说

• C.德育内外化说

• D.德育建构说

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• A.宗教式德育

• B.祭祀式德育

• C.示范式德育

• D.生活式德育

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• A.规范功能

• B.引导功能

• C.调控功能

• D.评价功能

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• A.德育目的

• B.德育对象

• C.德育环境

• D.德育主体

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• A.本体性知识

• B.条件性知识

• C.工具性知识

• D.实践性知识

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• A.他律品德

• B.自律品德

• C.无律品德

• D.自由品德

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• A.德育课程

• B.德育活动

• C.德育资源

• D.德育实践

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• A.有序性

• B.无序性

• C.复杂性

• D.多元性

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• A.方向性原则

• B.教育性原则

• C.最近发展区原则

• D.教育与再教育、自我教育相统一原则

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• A.品德评价

• B.品德诊断

• C.品德评估

• D.品德测试

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• A.品德评价将引导学生的品德朝着德育目标所规定的方向发展

• B.品德评价可以科学地鉴别学生品德发展的优势与不足,从而为进一步优化学校德育,提高学生的思想道德水平提供依据

• C.品德评价能够调节学生的言论和行为,为做好教学和教育管理工作服务

• D.在评价学生品德时,教师通过扬善抑恶,引起学生强烈的情绪体验,进而可以达到强化良好品质,抑制不良品质的教育效果

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• A.泰勒

• B.斯塔克

• C.科尔伯格

• D.雷斯特

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• A.德育目标

• B.德育主体

• C.德育内容

• D.德育资源

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• A.“第二种力量”"

• B."第三种力新”

• C.“第四种力量”

• D."第五种力是”

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• A.德育内容

• B.德育环境

• C.德育课程

• D.德育资源

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