-
1、[填空题]儿童记忆策略的表现有〔 〕、〔 〕、〔〕、〔〕、〔 〕。
查看答案
开始考试
-
2、[填空题]学前儿童性格特征表现为〔 〕、〔〕、〔 〕、〔 〕、〔 〕。
查看答案
开始考试
-
3、[填空题]在儿童语言发展的过程中，儿童既能理解又能使用的词称为〔 〕。
查看答案
开始考试
-
4、[填空题]学前儿童自我评价的特点表现为从〔 〕发展到对自己个别性和多面性评价。
查看答案
开始考试
-
5、[填空题]儿童情绪的调控能力和调控方式与〔 〕有重要联系。
查看答案
开始考试
-
6、[填空题]儿童的社会化语言有〔 〕、〔 〕、〔 〕、〔 〕、〔 〕。
查看答案
开始考试
-
7、[填空题]在儿童语言的发展过程中，儿童或者对词义不十分理解，或者虽然有些理解但不能正确使用的词称为〔 〕。
查看答案
开始考试
-
8、[填空题]个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的，这就表达了〔 〕。
查看答案
开始考试
-
9、[填空题]美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明了〔 〕对于儿童的不可替代性。
查看答案
开始考试
-
10、[填空题]电视的负面效应并不是电视媒体天生就有的，相反，这些负面效应是由于社会对媒体的〔 〕，或者是〔 〕的原因造成的。
查看答案
开始考试
-
11、[填空题]学前儿童自我评价的特点表现为从〔 〕评价到初步客观的评价。
查看答案
开始考试
-
12、[填空题]．观察他人的过程有〔〕、〔 〕、〔 〕、〔 〕等４个组成部分。
查看答案
开始考试
-
13、[填空题]美国心理学家范茨专门用〔 〕的方法研究了婴儿对形状的区分和偏好。
查看答案
开始考试
-
14、[填空题]视敏度就是视觉区分的精细程度，也就是通常所说的〔 〕。
查看答案
开始考试
-
15、[填空题]儿童道德认知发展的阶段分为〔 〕〔0—2岁〕、〔 〕〔2—7岁〕、〔 〕〔7—12岁〕。
查看答案
开始考试
