A.减法混合
B.加法混合
C.中间混合
D.平均混合
A.红、黄、青、白
B.红、黄、黑、金
C.红、白、蓝、蓝绿
D.红、黄、蓝、黑
A.绿色
B.黄色
C.橙色
D.白色
A.迴转混合
B.并置混合
C.减法混合
D.负混合
A.杨(T.Young)
B.牛顿(Newton)
C.赫姆豪兹(Helmhottz)
D.麦斯威尔(Maxwell)
A.淡蓝色、淡绿色
B.深红色、深紫色
C.鲜橙色、明黄色
D.浅橙色、鲜红色
A.教室的室内色彩,一般采用很淡的青绿色或蓝色,因为上课要安静用脑思考
B.色彩软、硬的感觉,不会受到色彩明度的影响
C.帝制时代,不同的服色象徵不同的官位及身分
D.绿色是象徵和平,世界共通象徵色
A.青
B.红
C.黄
D.白
A.五行的“火”
B.方位的“西方”
C.神祇的“朱雀”
D.季节的“秋季”
A.色相
B.造形
C.明视度
D.色调与质感
A.暗色分布于等色相面外围边缘区域,并靠近下方
B.明色分布于等色相面外围边缘区域,并靠近上方
C.浊色分布于等色相面外围边缘区域,并靠近上方或下方
D.纯色分布于等色相面外围边缘区域,距离明度轴最远的地方
A.曼赛尔H V/C
B.奥斯华德CVH
C.CIEXYZ
D.PCCSH-V-C
A.1倍
B.3倍
C.10倍
D.相同
A.第一次色
B.第二次色
C.第三次色
D.第四次色
A.红
B.橙
C.黄
D.蓝
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