A.自传叙事
B.生活叙事
C.教学叙事
D.管理故事
A.十六世纪后
B.十五世纪前
C.二十世纪初
D.十八世纪后期
A.视觉
B.感知觉
C.味觉
D.触摸觉
A.结构游戏
B.音乐游戏
C.角色游戏
D.体育游戏
A.《政治论》
B.《家范》
C.《理想国》
D.《母育学校》
A.格罗斯
B.斯宾塞
C.维果斯基
D.皮亚杰
A.《政治论》
B.《雄辩术原理》
C.《理想国》
D.《勤学篇》
A.1860年
B.1840年
C.1830年
D.1850年
A.音乐游戏
B.体育游戏
C.表演游戏
D.智力游戏
A.生理机能
B.身体基本活动能力
C.适应能力
D.身体素质
A.1913年
B.1916年
C.1911年
D.1840年
A.超常儿童
B.低能儿童
C.正常儿童
D.家庭环境不佳的儿童
A.表演游戏
B.角色游戏
C.结构游戏
D.音乐游戏
A.扮演角色
B.表演文学作品
C.动手造型构造物体
D.说唱绘画
A.福禄倍尔
B.柏拉图
C.亚里斯多德
D.皮亚杰
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