A.注意的分配
B.注意的转移(主动,自己)
C.注意的广度
D.注意的分散(被动,无关刺激引起)
A.莫罗反射
B.达尔文反射(又称抓握反射)
C.巴布金反射
D.巴宾斯基反射
A.霍尔
B.华生
C.盖塞尔
D.施太伦
A.亲社会行为
B.攻击行为
C.合作行为
D.性别角色行为
A.动作的作用由小到大,语言的作用由大到小
B.动作的作用由大到小,语言的作用由小到大
C.动作和语言的作用均由大到小
D.动作和语言的作用均由小到大
A.整体局部规律
B.首尾规律
C.大小规律
D.近远规律
A.感觉适应
B.相继对比
C.同时对比
D.感觉相互作用
A.转移法
B.自我说服法
C.反思法
D.冷却法
A.1岁半~2岁
B.1岁~1岁半
C.2岁~2岁半
D.2岁半~3岁
A.0-6岁
B.0-9岁
C.0-3岁
D.3-6岁
A.困难抚育型
B.兴奋型
C.起动迟缓型
D.容易抚育型
A.维果斯基
B.福禄贝尔
C.洛克
D.卢梭
A.智力分化论
B.智力复合论
C.智力内容变化论
D.智力多元论
A.意义记忆效果好
B.机械记忆效果好(用得多)
C.两者都很好
D.两者都很差
A.普遍性
B.连续性
C.差异性
D.阶段性
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