内蒙古专升本马克思主义哲学原理模拟试题21

• A.审时度势

• B.胸有成竹

• C.画饼充饥

• D.运筹帷幄

• E.守株待兔

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• A.萨特的存在主义

• B.孔德的实证主义

• C.尼采的“超人哲学”

• D.马赫的经验主义

• E.叔本华的唯意志主义

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• A.强调实践观点和实践标准

• B.强调发展

• C.高度重视发展生产力

• D.发扬艰苦奋斗的革命精神

• E.坚持了马列主义、毛泽东思想的精髓实事求是

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• A.正确的认识和理论是实践的最终目的

• B.正确的认识和理论是实践发展的根本动力

• C.正确的认识和理论可以指导实践取得成功

• D.错误的认识和理论可以把实践引向失败

• E.正确的认识和理论是评价实践的标准

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• A.新事物符合社会历史发展的前途和方向

• B.新事物是新出现的事物

• C.新事物符合历史发展的规律

• D.新事物得到广大人民群众的拥护和支持

• E.新事物能对旧事物进行“扬弃”

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• A.它是认识事物的唯一途径

• B.它是理解物质多样性的条件

• C.它是区分事物的前提

• D.它是描述和衡量运动的尺度

• E.它是事物分化的条件

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• A.实践是人的纯精神性活动

• B.实践是人的感性物质活动

• C.实践是人的社会历史性活动

• D.实践是人的自觉能动性活动

• E.实践是人的消极适应环境的活动

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• A.过去的实践业已达到的认识成果

• B.进一步迈向绝对真理的起点

• C.绝对真理“长河”中的一部分

• D.认识过程中一个个承前启后的中间站

• E.无穷的绝对真理链条中的一个环节

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• A.完全可以代替其他规律

• B.比其他规律更加具有科学性

• C.揭示了不同事物之间联系的特殊性和差异性

• D.揭示了事物联系的本质内容和发展的根本动力

• E.是贯穿于唯物辩证法各个规律和范畴的中心线索

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• A.把原子的属性看成是物质的一般属性

• B.割裂自然界与人类社会的物质统一性

• C.混淆哲学物质范畴与自然科学物质结构的界限

• D.把物质归结为某种“不可分”的实物粒子

• E.把特殊物质形态误认为物质一般

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• A.科学之科学

• B.人类优秀文化的总汇

• C.以实践为基础的唯物论和辩证法的统一

• D.唯物辩证的自然观和社会历史观的统一

• E.对唯心主义不妥协斗争的胜利

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• A.哲学是关于世界观的学问

• B.哲学是系统化的科学的世界观

• C.哲学是世界观的系统化和理论化

• D.哲学是世界观的理论体系

• E.哲学就是世界观，世界观就是哲学

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• A.直接联系和间接联系

• B.内部联系和外部联系

• C.必然联系和偶然联系

• D.主要联系和次要联系

• E.本质联系和非本质联系

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• A.人的认识活动是圆周式的认识

• B.人的认识运动是不断反复和无限发展的过程

• C.坚持真理同发展真理是相统一的

• D.马克思主义认识论同党的群众路线无关

• E.马克思主义认识论是实践和认识的简单重复

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• A.客观规律是正确发挥主观能动性的前提

• B.主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件

• C.二者之间没有必然联系

• D.二者在实践中是统一的

• E.二者是对立的关系

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