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陕西专升本普通心理学模拟试题14

试题数量：50道
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

题型：

单选题多选题

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试卷部分试题预览

1、[单选题]个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是(　)
- A.归因
- B.印象(认知者以自己过去经验为基础，对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解)
- C.自我认知(主我对客我的认知与评价)
- D.态度(个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有持久性与一致性的反应倾向)
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2、[单选题]以下（）会因文化不同而不同。
- A.基本情绪
- B.次级情绪
- C.积极情绪
- D.消极情绪
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3、[单选题]根据布登的教学年限划分，成熟阶段是(　)
- A.第一年
- B.第2-3 年
- C.第3--4 年
- D.第五年以后
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4、[单选题]以下属于非智力因素的是(　)
- A.观察力
- B.记忆力
- C.意志力
- D.思维力
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5、[单选题]提出“学习风格” 概念的学者是(　)
- A.奥苏贝尔
- B.加涅
- C.布鲁纳
- D.塞伦
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6、[单选题]一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指(　)
- A.效果律
- B.应用律
- C.失用律
- D.准备律
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7、[单选题]将人格分为内向型和外向型的是(　)
- A.荣格
- B.谢尔顿
- C.威特金
- D.霍兰德
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8、[单选题]（）认为情绪的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑，情绪体验和生理变化是同时发生的。
- A.坎农-巴德理论
- B.詹姆士-兰格理论
- C.沙赫特-辛格双因素理论
- D.拉扎劳斯理论
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9、[单选题]以下属于从外在观点对动机下定义的是(　)
- A.动机是推动人们行为的内在力量
- B.动机是个体的内部过程
- C.为实现一个特定的目的而行动的原因
- D.动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用
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10、[单选题]观察学习的提出者是(　)。
- A.荣格
- B.华生
- C.斯金纳
- D.班杜拉
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11、[单选题]奥斯本提出了(　)
- A.教学目标分类理论(布卢姆)
- B.认知学习分类理论(加涅)
- C.先行组织者的教学策略(奥苏贝尔)
- D.头脑风暴法
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12、[单选题]加涅的分类理论将认知学习分为(　)
- A.言语信息、智力技能、认知策略
- B.知识信息、智力技能、动作技能
- C.言语信息、动作技能、认知策略
- D.智力技能、动作技能、认知策略
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13、[单选题]教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是(　)
- A.教学设计能力
- B.教学组织能力
- C.教学决策能力
- D.教学监控能力
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14、[单选题]认为学习是外部行为变化的学者是(　)
- A.桑代克
- B.斯金纳
- C.加涅
- D.金布尔
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15、[单选题]个体积极探索事物的认识倾向是(　)
- A.需要
- B.动机
- C.兴趣
- D.理想
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